本校參與由教育局舉辦的內蒙古歷史文化及自然生態探索之旅的課程，讓學生認識內蒙古的歷史和文化，以及了解當地如何利用天然資源促進經濟發展，並體驗草原牧民的生活和風俗習慣。

出發前，學生要擬訂專題研習題目及大綱，並透過互聯網、報章等搜集與題目有關的資料，加深對題目的了解৹ 十位學生於2018年6月25日至29日前往內蒙古，參觀蒙牛企業、探訪當地職專學校、了解風力發電及探討在沙漠上可發展的機遇。五天的行程中，學生更了解成吉思汗的生平及貢獻，親身感受伊斯蘭教呼和浩特清真大寺的風俗文化和響沙灣大沙漠生態旅遊業的發展。另外，學生亦住了一天蒙古包，感受當地人的生活。整個行程內容豐富，學生從中增進了不少見識。回港後，學生要撰寫專題研習報告，分析和綜合資料，出席稍後的成果分享會，滙報學習成果。

Our NET teacher, Ms Tanya Pinsent Priso, was one of the eighteen NETS that was honoured with a 20-year certificate this past Saturday at the 20th Anniversary NET Conference. This conference was held to acknowledge the journey of the NET scheme in Hong Kong. The theme ‘Collaborate, Innovate and Create’ can be seen in daily interactions between the NET and the local teachers. Having been serving for SKH Li Fook Hing Secondary School for17 years, Ms Pinsent has been considered as a resource bank for the school.

本校資訊科技科陳俊銘老師及歷史科莊少靜老師以作品「沉浸式體驗戰爭史」勇奪由「香港大學電子學習發展實驗室」頒發的「國際傑出電子教學獎2017/18電子教學應用(歷史科) 項目優異獎」。兩位老師以Google Expeditions和Kahoot / Google Classroom為教學平台，讓學生身處浸入式(Immersive)環境，「看到」歷史課本中提及的地點，從而提高他們探索歷史的興趣。是次電子學習課堂打破了傳統教授歷史的方式，配合越趨普及和發展成熟的虛擬現實科技，讓學習變得更多元化及精采。

「家有一老如有一寶」，本校有幸能邀請聖公會主誕堂長者鄰舍中心的4位長者來到李福慶大家庭與 2A「種子班」同學進行「想當年香港的….」口述歷史分享。長者們真情地向大家細說昔日工作、衣、食、住、行、娛樂等。我們感謝長者過去對香港社會的貢獻，更欣賞他們「活到老 ，貢獻到老」的精神，樂意把昔日在香港的生活點滴及情懷與我們分享，盼年青一代能把這可貴的精神薪火相傳。

視藝學會於5月10日舉辦「父母親節禮物製作班」，讓同學有機會親手製作玻璃杯彩繪，大家均踴躍參與，反應熱烈。作品完成後，同學可以將製成品送給父母，以表孝心。

Another monthly activity, held by the English Society, was a Family Feud competition between the English teachers and the junior and senior form students. The students took on the teachers answering questions about our school, our community, and our general knowledge. For the junior round, the teachers took the win with a narrow score of 173-162. Whereas, the senior students had a better foundation and could take top place with a score of 262 to 256. The questions were fun and the responses were even better. Our students had a great time playing the game! We plan to do it again next year! If you want to come and give it a try, you are certainly welcome!

為發揮同學在排球運動的潛能，增加各班同學的凝聚力及對校之歸屬感，體育組於7-14/5/2018期間，在本校球場舉行「初級組班際排球混合賽」。在連日的激戰後，賽果為：冠軍2A、亞軍1A、季軍1C。恭喜獲獎的班別，亦十分欣賞中一、中二級各同學的積極參與，以及校長、副校長、各位老師和同學到場為參賽者打氣，令賽事得以圓滿結束。

為增加學生對數理科的興趣，學校特為中一至中三級同學舉辦數理週。數理週的活動多樣化，包括校外參觀、分組進行有趣小實驗、問答比賽及攤位遊戲等。中一及中二級同學分別由老師帶領，出外參觀香港科學館，活動後同學會完成工作紙，以鞏固所學。為增加學習的趣味性，是次數理週亦首次加入有趣的實驗環節，提升同學對物理、化學及綜合科學科的興趣。同時，生物科特邀嗇色園生物科技流動實驗車到校，讓同學透過「科學鑑證─誰是兇手」等活動了解生物科DNA的知識。另外，中一至中三級同學會利用平板電腦及「KAHOOT」軟件進行數理問答比賽，過程中各同學悉力以赴，透過所學的知識爭取理想成績。物理、化學、生物、綜合科學科及數學科又安排了多個攤位遊戲，讓學生親身體驗各科的趣味，學生完成遊戲後可得印章，以換取獎品。各同學均積極參與，享受數理週的活動。

本校手鐘隊有幸於5月6日到聖公會北角聖彼得堂的主日崇拜中演出，同學們在崇拜中演奏多首聖詩，讓會眾都投入於崇拜當中。透過是次表演，同學們獲益良多，除累積更多的演奏經驗外，更可培養隊員之間演出時的默契。

本校訓輔導組與香港中華基督教青年會柴灣會所於5月4日晚合辦「從青少年沉迷網絡遊戲看其情緒需要」初中家長講座，邀請了浸信會愛羣社會服務處註冊社工周珮妍姑娘，講解青少年沉迷網絡遊戲的成因、介紹青少年的壓力來源及紓緩情緒的方法。家長均投入討論與發言，彼此互相學習和分享正面的管教心得。我們期待將來有更多家長參與，為孩子的健康成長一同努力。

本校社會服務組邀請了香港宣明會代表到校，講解「學界饑饉」的目的及發展中國家所面對的困境，並鼓勵學生捐出當天的午膳費用，以幫助在不同國家承受着飢餓的孩子。在音樂會中，同學均積極參與，發揮歌唱才華，以悠揚樂韻發放愛的訊息。

本校手鐘隊參加了由康樂及文化事務署主辦的「愛的旋律 ── 學校聯演」音樂比賽，於4月29日到香港大會堂音樂廳演出，為大眾演奏兩首耳熟能詳的歌曲 ── 《Over the Rainbow》和《Perhaps Love》。 在演奏《Perhaps Love》時，4A班洪錦銘同學和蔡俊瑋同學為樂曲作小提琴伴奏和獨唱 ，錦上添花。另外，手鐘隊成員5A班梁靖婷同學和5B班李雪螢同學又在台上以手語向觀眾介紹歌曲，為表演帶來新鮮感。在是次比賽中，有來自不同學校的表演團體作音樂合奏，同學們不但能欣賞各類型的音樂表演，更可以跟其他學校的學生互相交流音樂心得，擴闊音樂領域。在同學的努力演奏下，本校手鐘隊成功取得「優良表演獎項」。

人文學科強調人與環境的協調關係，同時也重視跨科聯課學習，鼓勵同學跳出課室，走進現場實境，應用不同學科的知識。因此，中國歷史科、世界歷史科、地理科及視藝科分別於4月27日及4月28日進行中三及中四跨科地區文化考察。中三級同學到中環考察及參觀孫中山紀念館，加強同學對香港防治山泥傾瀉技術及孫中山先生歷史的認識；中四級同學走到有「香港的後花園」之稱的西貢，從歷史文化、社區發展、自然環境、土地利用、藝術等角度認識地區。在豐盛的學習旅程中，同學們不忘品嘗當地美食及遊覽香港聞名的特色街道。同學們細心觀察、投入活動，享受了一段充實美好的學習時光。

為配合一年一度的「4.23世界閱讀日」，本校於4月23至27日舉辦一連串閱讀活動，藉以提升學生的閱讀興趣，推動全校的閱讀氣氛。活動包括﹕「與人氣作家有約」，邀請作家古永信親臨學校讀書會，與學生進行小組交流及分享；「讓書去旅行─漂書活動」， 放書漂流， 與同學們分享好書；「《師生好書推介》及專題書籍展覽」，讓校長、老師向同學介紹自己喜愛的讀物，擴闊同學的閱讀視野；「你問我答閱讀樂」，以遊戲讓文字的魅力自然躍動，提高閱讀樂趣；「書簽DIY工作坊」，讓同學動手做書簽，既能培養學生愛書惜書，又能豐富學生的藝術視野；「Bookman Café」免費提供飲料，讓學生一邊閱讀，一邊品茶，享受輕鬆的閱讀時光；與中文科合辦專題講座 ── 「閱讀可以很潮」，邀請作家黃獎及月巴氏到校與學生分享閱讀的樂趣；與英文科合辦「午間電影學英文」，播放改編自小說的電影，讓學生體會來自電影、小說不同的悸動與感動。期望各位同學懂得與書本為伴，培養終身閱讀的習慣，讓生命更豐盛。

為了鼓勵同學積極參與公益活動，幫助社會上有需要的人，本校37名師生於4月22日參加了由聖約翰座堂舉辦的步行籌款活動。當天天氣晴朗，師生一同穿過美麗的動植物公園，再沿著鳥語花香的舊山頂道向山頂進發。縱使路途遙遠，山路陡峭，但同學們仍堅持努力，互相扶持照顧，最後全部同學都成功登上山頂。 是次活動盡顯同學們愛人如己的關愛精神及永不放棄的毅力，期望各位同學明年再接再厲，身體力行，參與更多有意義的公益活動。