「你們要以感謝為祭獻於上帝，又要向至高者還你的願；」(詩篇50：14) 由此，本校學生都以中一開學前的「立願禮」來開始他們的學習旅程，並以中六最後上課天的「畢業禮讚」來為這旅程感恩。

本屆同學的「畢業禮讚」已於三月六日舉行，典禮以詩歌《雲上太陽》拉開序幕，寄意「主恩常在、莫失莫忘」，又以經課和校長的訓勉來鼓勵同學：勿忘終身學習、堅持不斷成長、常存感恩盼望，同學聆聽班主任的勉勵，又向各位恩師致謝，並由副校長逐一頒授「應考打氣物資」、《准考證》和校長頒授最後的信物 -- 善牧基督十架 (Crux Christi Boni Pastoris) -- 寓意「善牧耶穌、不離不棄」，最後以詩歌《讓我高起飛》和《聖保羅祝文》互相祝福。

典禮就此結束，人生旅途修遠，同學啊！你又會為下一段旅程立甚麼願？「我一生一世必有恩惠慈愛隨著我；我且要住在上主的殿中，直到永遠。」(詩篇23：6)

本校生物科學生，於3月3日，參加由漁家嚮導聯乘中華廚藝學院的活動 --- 「漁家美食製作班」。活內內容豐富，先走進鴨脷洲街巿，由漁民帶領親自挑選魚類作烹調，並介紹漁家飲食文化及食譜。漁民的分享，談及時令海鮮，與天地同行的重要，又指出何謂可持續發展的海鮮，讓學生們懂得漁民的生活日常及保育環境的重要。及後，參觀中華廚藝學院、國際廚藝學院及T酒店的設施，簡介學院廚藝課程，讓有志發展餐飲事業的同學可以提早規劃。重頭戲則是透過在模擬的學習環境中，由專業廚師指導下進行實務操作及烹調含漁家元素的食品 (粵式點心--魚餃)。同學們分組進行製作「魚餃」，全部同學都成功完成。這讓學生體驗中式廚務運作之餘，又可以品嚐自己的製成品，大家都過了一個非常充實的一天。

大地春雷，天氣乍暖，本校一眾師生不忘先賢春風化雨的模範，於3月2日率隊參加本年度聖約翰座堂步行籌款。活動當天微風輕吹、日照和煦，足見上主恩祐。師生三十一人，在校長率領之下，由聖約翰座堂出發，途經香港動植物公園，並沿舊山頂道步至山頂廣場，沿途春意盎然、惠風和暢，眾人輕裝闊步，不甘後人，有遇陡峻路段，無阻攻頂決心，驟登太平山頂，俯瞰維港美景，眾師生在山頂小休，然後一同返回座堂午膳歡聚。本校喜獲是次活動的「最積極參與獎」，足見師生同心、為善最樂。在此感謝校長、副校長、老師和同學的積極參與，感恩上主厚賜平安和歡愉，又祝願座堂並一眾聖品福杯滿溢。阿們。

本校公民科於2月28日為中四級學生舉辦了何東麥夫人醫局的考察活動，展開了一場結合歷史、文化與自然的探索之旅。活動首先從醫局的建築開始，同學們欣賞了這座融合中西建築風格的歷史建築，了解其獨特的設計與歷史意義。隨後，大家前往中藥園進行實地考察，認識各種中藥植物及其種植方法，進一步感受傳統中醫文化的魅力。

接著，同學們展開了一段輕鬆的行山之旅，沿途欣賞了心型水塘的自然美景，並在老師的講解下認識了周邊的生態環境，學習如何保護自然資源。最後，大家前往古洞購物中心，了解該地區的發展與文化特色。此外，活動還特別安排景泰藍索繩袋製作體驗，讓同學親手參與這項中國傳統工藝，感受中華文化的精緻與匠心，作品將於學期末中華文化攤位展出。這次活動不僅豐富了同學們的知識，也讓他們對歷史、自然與社區文化有了更深的體會。

為了推廣捐血救人，以及救助生命的價值觀，本校社會服務組於2月28日舉辦了捐血日活動。5K班獲得最踴躍參與班別大獎，總共有8位同學報名參與。

當天紅十字會派出捐血車成功為本校參與活動的23名師生職員安排捐血。過程中同學積極參與其中，無私地為病者送上點滴的祝福與幫助，期望同學以後繼續從不同途徑貢獻社會，關懷他人。

中五級修讀化學科的同學參加由香港都會大學舉辦的「化驗師初探」檢測體驗工作坊，深入了解該校建築與品質管理系所開辦的多元課程。

工作坊中的體驗活動以綜合檢測及認證為核心，讓學生親身參與相關行業的實務操作，感受檢測和認證工作的重要性與專業性。同學在活動中表現積極，專注投入每一項實驗與操作。工作坊不僅增添了同學對行業的認識，還對未來的升學與職業方向有了更清晰的規劃，為未來的發展奠定堅實的基礎。

香港東區家長教師會聯會於2月22日舉辦「第十八屆理事會就職典禮」暨「金蛇獻歲乙巳年新春晚宴」，學校亦派代表出席是次宴會；再次恭喜本校家教會主席梁淑雯女士當選香港東區家長教師會聯會第十八屆理事。

地理學會組織了約30名師生於2025年2月22日前往大潭水塘遠足。這條路線是香港七條文物徑之一，沿途有自然美景和19世紀的水壩、石橋等古蹟。學生們欣賞了秀麗的水塘風光，呼吸清新空氣，並感受香港的歷史文化底蘊和宏偉工程技術。大家暫時放下了學業壓力，親近自然，放鬆身心，促進了彼此間的互動交流，為校園生活增添了樂趣和意義。

為協助新生盡快適應校園生活、同慶春節並加強家校合作，本校於2025年2月18日晚上為新生籌備「新生適應活動之春節晚會」。活動內容精彩，包括學校簡介、協作機構推介活動、校友及在校學生分享、分組遊戲等。 學生們積極參與遊戲，家長也熱情投入，師生一邊享用豐富的晚餐，一邊互動交流，氣氛融洽，整場活動順利進行，笑聲不斷，樂也融融，充分體現了師生共融與家校合作的精神。不僅讓新生感受到校園的溫暖與支持，也為他們未來的學習生活奠定了良好的基礎 。

本校綠色教育組及綜合科學科參與了由教育局舉辦的「薪火相傳」平台系列活動——廣州中醫藥探索之旅。10名中一及中三級學生與兩間友校的學生一同前往廣州，展開為期3日2夜的學習旅程。

第一天，我們參觀了廣東涼茶博物館，認識中國涼茶的起源、發展歷史及傳承過程，深入了解涼茶文化的獨特魅力與深厚底蘊。第二天上午，我們到訪了廣州中醫藥大學及其附屬醫院，參觀了現代化中醫院的環境及運作模式，並在大學校園內參與了一堂特別課程，學習急救知識及醫護界的生涯規劃，進一步拓寬了視野，啟發了對醫療行業的興趣。下午，我們參觀了廣東中醫藥博物館，透過豐富的展品和專業講解，深入了解中醫藥的歷史文化，提升了文化自信，並加深了對傳統文化傳承的關注與思考。第三天，我們分別參觀了采芝林中藥非遺文化體驗館及一間當地中醫藥企業，學習中藥配製技術，並見識了超過一萬件中藥原藥材展品，親身體驗中醫藥文化的博大精深與現代創新。

此次行程不僅讓我們深入認識中醫藥文化的精髓，更提升了對傳統文化傳承的關注與尊重，收穫豐富，意義深遠，為我們帶來了一次難忘的學習體驗。

本校同學一向關心社會，積極參與社區活動，熱心服務社群。於2月15日(星期六)，中三級同學參與「護苗基金港島區賣旗日」。活動當天，同學於中環熱鬧的街道努力為機構賣旗，希望籌集更多善款。感謝各位同學及同工積極參與！

The S2 Inter-House Reading Quiz Competition was successfully held by the English Department and the Reading Across Curriculum Group on 13 February 2025. To cultivate their reading habits, students were required to read the book Fantastic Mr. Fox by Roald Dahl during the holiday. Participants had to answer questions related to this book.

The competition began with two rounds of compulsory questions for the house representatives. House members on the floor were excited when it was their turn to participate! In the Buzzer Round, all four houses competed for the chance to answer by pressing the buzzers. A newly added session, "Scene Acting," involved all members acting out one of the illustrations from the book. Everyone discussed and enjoyed it with lots of laughter.

The competition ended in a tie between Love House and Virtue House, and one final question determined the champion: Love House won with 270 points. Virtue House took the first runner-up position with 260 points, while Faith House secured the second runner-up with 240 points. Congratulations to the winners, and thanks to all students for participating! We hope our students were enlightened by this competition and will maintain their momentum in the journey of reading!

本校視覺藝術科於本年度11月至1月期間參加了由賽馬會設計及文化研究工作室主辦的「賽馬會・敲敲記憶—藝術科技及文化教育計劃」。本計劃結合數碼虛擬實境(Virtual reality, VR) 及擴增實境(Augmented reality, AR)技術，透過一系列生動、多元化的活動，讓學生探索及感受文化的趣味，創作具時代感的AR山水畫，提昇同學對傳統中國藝術文化的興趣和認識之餘亦同時感受數碼科技的樂趣。

本校綠色教育組及宗教組於2025年1月25日（農曆假期前）共同舉辦「基督教信仰生態遊」。我們兩組共14名師生，早上在上水站集合，然後轉車前往粉嶺坪輋的「有心機農場」進行生態遊。感謝上帝賜予我們良好的天氣，我們在此享受了第一個慢食活動，透過此次活動，我們深刻思考天地所生產食物的珍貴，並反思食物與我們情感之間的聯繫。即使是一粒小小的龍眼乾，也喚起了我們每個人不同的經歷，感受到上帝豐富的賜予。

接著，我們學習了「有機耕種」及「有善耕種」的理念，發現背後有許多不同的思想。在掌握了這些基礎知識後，我們認真探索香港可種植的蔬果品種，並有機會品嚐各種蔬果及食用花。在這個嘗試的過程中，師生們意識到許多蔬果未能品嚐到原味，這是由於人類的過度需求，這種過度需求破壞了生態與食物鏈，更重要的是，破壞了天父創造的美好世界。

最後，我們再次感謝天父、有心機農場及所有學生，讓我們度過了一個美好的早晨。

2025年1月24日，社會服務組與綠色教育組為中一級同學舉辦了「全級清潔課室活動」，寓意去舊迎新，迎接新春。

此次活動中，校工斌叔受邀分享他的工作日常，讓學生們更深刻地了解校工的工作與辛勞。在分享結束後，中一級的代表向校務處職員和工友送上茶點表達感謝之情。

隨後，同學們回到教室，積極展開清潔工作。他們分工合作，清理桌椅、擦拭窗戶和白板，並在斌叔的指導下，確保自己的桌椅整潔。在同學們的共同努力下，班房煥然一新。活動中，學生們學會欣賞他人的付出，並承擔起保持學習環境整潔的責任。