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| | 2025.10.31-11.01 2025年度中四領袖訓練營 |
| |  | | 本校中四領袖訓練營已於 2025年10月31日至11月1日 在賽馬會西貢戶外訓練營圓滿舉行。這次兩日一夜的營會,旨在透過密集的挑戰活動,發展同學的潛能與領導力,提升自信心和團隊合作精神。
訓練營設計了多個富挑戰性的活動,當中在中心定向中,讓同學在實踐中體會領袖素質的重要性。同學在壓力下制定目標與策略,並體會時間管理與效率對於實現目標的關鍵性。另外,小隊需共同設定目標分數,並在限時內靈活應變,驗證了周詳計劃與團隊協作能帶來最佳成果。同學們更在紮作羅馬炮架中實踐,訓練同學的動手能力,並要求團隊成員展現高度的專注與默契,將理論知識轉化為實際成果。
總括而言,同學們在這次訓練營中表現出極高的參與度與主動性。許多同學主動擔任領導者角色,引導隊伍克服困難。他們在活動中深刻體會到自我認識與決心,更清晰地了解自己的優點與限制,增強了面對挑戰的決心與信心。同時學會團隊精神與紀律,明白個人能力有限,體會到互相合作的重要性,學會了遵守紀律、聆聽意見和有效表達。同學以班中小組活動中,在共同完成任務的過程中,建立了正面的價值觀,並享受與同學合作的機會,提升了對班級和學校的歸屬感。老師和導師們對同學的成長深感欣慰,並樂見他們將所學應用於日常。這次營會不僅促進了同學之間的了解,也加強了師生關係。
我們期望所有中四同學將這份寶貴的領導力、自信心與協作精神,帶回課室與校園生活,持續發光發熱,成為積極影響身邊人的優秀領袖!
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| | 2025.10.31 高中生物科野外考察課程:考察淡水溪流生態系統 |
| |  | | 於10月31日,中五級和中六級修讀生物科的同學,配合生物科的課程需要,到川龍這處典型的香港上游進行半天的戶外河溪考察,以觀察和記錄各種動植物,同時量度多項非生物因素,並取水樣本進行簡單的後續化學測試,分析各類所得數據,讓同學能認識整個生態系統的構成和運作,又以顯微鏡觀察水裡微生物的活動情況。最後,以分組形式彙報所探究的領域,鞏固所學習的,討論各生物對環境的各適應性等。能夠走出課室,把書裡學習的知識實踐、應用,是學習過程中很大的動力。
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| | 2025.10.31 中二性教育日 |
| |  | | 本年度中二級性教育活動日已圓滿舉行,主題為建立學生健康的戀愛觀念和自我保護意識。
工作坊內容實用且貼近生活,當日活動包括「對性騷擾說不」工作坊,教導學生辨識和應對性騷擾,並學習設立身體界線。另一環節為「戀愛價值觀」工作坊,引導學生思考健康的親密關係、互相尊重的重要性。
學生反應積極。尤其在討論環節,他們踴躍發言,顯示出對兩性相處和自我保護議題的高度關注和反思能力。活動有效提升了學生的性別平等意識和個人安全知識。
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| | 2025.10.30 LFH校園好精神 「CHILL• RELAX 音樂分享會」活動 |
| |  | | 本校有幸邀請到英皇娛樂𣄃下歌手蒞臨本校出席「CHILL• RELAX 音樂分享會」活動,為同學獻唱並打氣。歌手嘉賓陣容鼎盛,包括 GIN Lee 李幸倪、Angela 許靖韻、Andy 黎展峯 及樂隊 SULIS。禮堂內無數根熒光棒隨着節拍整齊劃一地左右搖擺,猶如一片流動閃亮的光河。同學齊聲合唱,場內歡呼聲此起彼落,氣氛熱烈。感謝英皇娛樂一眾歌手的到校獻唱,在為同學注入正能量的同時,亦為本校「校園•好精神」健康週劃上完美句號。
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| | 2025.10.27-11.07 香港中小學校·開學季「閱讀半小時」 |
| |  | | 為了鼓勵學生持續培養閱讀習慣,並推動「讓閱讀,成為每一個人的生活習慣」的理念,本校跨課程閱讀組(RAC)組織學生參與香港中小學校·開學季「閱讀半小時」全港大型閱讀推廣公益活動。學生不僅在圖書館和校園內閱讀自己喜愛的書籍,還充分利用課餘時間進行閱讀,並在閱讀後撰寫個人感想,分享書籍帶來的啟發與收穫。透過此次活動,無論是在圖書館、課室或家中,學生都能投入至少半小時的沉浸式閱讀,體會閱讀的樂趣與意義。
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| | 2025.10.27「校園 • 好精神」健康週 之 四社秋日祭 |
| |  | | 秋高氣爽,響應「校園•好精神」健康週,四社幹事與學生守護大使聯合舉辦的「四社秋日祭」在歡樂聲中圓滿結束。現場人潮絡繹不絕,氣氛熱烈。「四社特調飲品攤」的創意特調深受同學歡迎;「爆谷小食攤」香氣撲鼻;「日式刨冰攤」帶來沁涼甜蜜。更值得一提的是,現場的 Busking 表演由同學輪番上陣,悠揚歌聲與精彩演奏將祭典氣氛推向高潮,為師生們留下了一個充滿美食、音樂與歡笑的 秋日回憶。
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| | 2025.10.25 聖約翰座堂賣物會St John’s Cathedral Michaelmas Fair |
| |  | | 承蒙聖約翰座堂邀請,本校學生代表參與聖約翰座堂賣物會,共襄善舉。我們的年輕人可能暫未成為樂於捐獻的「善長仁翁」,但「自主DIY小組」成員卻化身「膳長」,於慈善小餐館協助餐飲服事;而「英語音樂劇歌唱小組」則於巿集中獻唱三首意義重大的歌曲,分別為《福慶樹人廿五載》(本校25周年校慶原創歌曲),We’re All In This Together (音樂劇High School Musical主題曲,而該劇為本校2012年演出之劇目 ),及Everyone Is Gifted - When One Door Closes, Another Opens (本校30周年校慶英語音樂劇The Gifts原創主題曲)。小組又唱又跳,不但跟眾人分享自己所得的恩賜,令賓客們眼前一亮;也藉此重温為預備英語音樂劇辛勞後,演出成功所帶來的喜悅;更重要的是記念及緬懷李福慶先生夫人的樂善好施,學習他們榮神益人!
‘Every heart is gifted, we’ll answer the call
Through the cracks of doubt, the light will always shine
Together we’ll rise, your hand in mine.’
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| | 2025.10.19 LFH校園好精神《新機動戰記高達W》30週年跑 |
| |  | | 適逢學校校慶30週年,與《新機動戰記高達W》30週年跑活動不期而遇,本校承蒙主辦單位邀請參與週年跑活動。配合《4Rs精神健康約章》,透過運動培養學生建立健康生活習慣及正向人際關係。活動中師生與家長在星光大道上一同跑步,揮灑汗水。寓意學生在成長道路中需要老師、同學和家長一同互相扶持,邁向星光大道,蛻變成長,尋夢飛翔。
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| | 2025.10.17 中六家長晚會 |
| |  | | 中六家長晚會於10月17日晚上舉行。
是次晚會內容豐富,首先由陳校長作分享及訓勉,其後由學友社代表,就如何協助子女選擇升學出路,向家長介紹各類升學途徑的資訊,以及提供意見讓家長協助子女選科。
升學及生涯規劃組及教務組亦分別介紹了學校對中六同學的生涯規劃及應試支援,讓學生及家長可作出知情的升學及就業規劃。
在此感謝各位出席的家長,了解更多資訊以外,更為子女打氣。
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| | 2025.10.10 中六模擬放榜 |
| |  | | 升學及生涯規劃組於10月10日為應屆中六同學安排了模擬放榜活動。
活動包括模擬公開試放榜前後的情況,報讀不同課程的程序、模擬面試,改選科目排序等。
活動讓應屆中六同學,在應對公開考試的同時,亦可提升對自己的認知,定立升學及就業的方向。
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| | 2025.10.10 中史科參觀香港文物探知館〈唐風萬里:多元交融開放的盛世〉 |
| |  | | 中史科於10月10日帶領同學參觀香港文物探知館〈唐風萬里:多元交融開放的盛世〉,出發前同學重溫書本介紹的唐朝建國歷史和發展背景,對展覽的文物有基礎認識。在參觀期間,仔細欣賞反映唐朝女性娛樂和開放文化的「仕女打馬球三彩俑」;印證絲綢之路場景的「模印彩繪胡商牽駝畫像磚」以及造工華麗精細的「嵌松石立鳳金飾件」等等。最後,同學分享認爲最具代表性的唐朝文物和互相分享原因。希望是次活動,讓同學更能全面體會一千多年前大唐的多元、開放及包容的盛世風采。
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| | 2025.10.02-03 English Musical ‘The Gifts’ cum 30th Anniversary Kick-off Ceremony |
| |  | | On October 2nd and 3rd, we inaugurated our 30th Anniversary Kick-off Celebration in a truly remarkable fashion. The festivities commenced with the unveiling of our anniversary slogan —「蛻變成長三十載,業精禱誠育英才」— through a spectacular pop-up display, followed by a heartfelt welcome from our Principal, Mr. Chan.
The centrepiece of our celebration was the première of our 16th school musical, 'The Gifts'. This original production, the culmination of eight months of dedication from our students, was a powerful display of their immense talent. Through their performance, they brought to life one of our school's core philosophies: Love, Faith, and Hope.
'The Gifts' served as a special tribute to our school's namesake, Mr. Li Fook Hing. The musical beautifully conveyed his legacy of generosity, encouragement, and profound love for our students. Further enriching the performance were two distinguished alumni, Mr. Ivan Chan and Mr. David Lee, who graced the stage with their own talents. They spoke to the current student body, offering words of inspiration and urging them to embrace new experiences and steadfastly pursue their aspirations.
The celebration continued with our school choir, whose performance captivated the audience. They presented a curated selection of songs from our past musicals, alongside the début of a newly-written piece, ‘Everyone is Gifted; When One Door Closes, Another Opens’.
In sum, the Musical cum 30th Anniversary Kick-Off Celebration was a resounding triumph. It not only illuminated the exceptional talents of our students but also inspired all in attendance to anticipate with excitement the promising next chapter of our school's enduring legacy.
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| | 2025.09.26 欣賞上海歌舞團:舞劇<<李清照>>(公開綵排) |
| |  | | 為培養學生多元藝術才能,以及提昇同學對中華文化的認識,本校視藝科、音樂科及中文科於9月26日進行跨科協作,安排本校中三學生到文化中心欣賞由康樂及文化事務署舉辦的〈中華文化節2025:明月耀香江—上海歌舞團:舞劇<<李清照>>(公開綵排)普及中華文化藝術專場。>舞劇以李清照的一生作為敍情主線,以其所著的名詞詞牌為引,展現李清照一生的故事。由其年少與丈夫趙明誠相遇相知,一同編纂《金石錄》,到晚年國破家亡,仍堅毅面對生活。同學從欣賞表演中可以了解中國著名詞人李清照的生平故事,增加對中國文化的認識及興趣。舞劇中運用獨特的舞蹈與光影結合,構成一幅幅精美絕倫的畫卷。舞者的舞蹈、音樂與背景營造出一個真實的宋朝時光,吸引同學投入其中,與舞者在舞台中與李清照一同經歷一生。同學均表現積極及投入,能從中感受舞蹈藝術與舞台效果的美感,提昇審美能力。
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| | 2025.09.26 教務組:高中週會「讀書有法」與大學生活分享 |
| |  | | 為協助高中同學掌握高效的學習技巧,準備DSE考試,教務組特意安排高中週會「讀書有法」與大學生活分享。
本組邀請了以下校友:黃嘉梃師兄、許曼茵師姐和鄭依錡師姐,為我們分享中文範文閲讀和取分技巧,英文寫作筆記框架,以及舒緩應試心理壓力的方法。同時亦介紹精彩大學校園生活、宿舍活動和海外交流實習機會。最後,介紹本學年支援學習的豐富資源和獎學金項目。希望是次活動,能夠協助同學建立個人學習自信,提升學業成績。鼓勵同學努力現在,盼望將來,實踐個人夢想。
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| | 2025.09.22-26 中華文化主題活動──「福迎中秋·慶聚團圓」 |
| |  | | 本年度中文學會於22/9-26/9/2025舉辦「福迎中秋·慶聚團圓」活動 ,與同學一同慶祝中秋佳節,感受節日氣氛。活動內容包括花燈及冰皮月餅工作坊,同學親手製作富有創意的花燈及各種口味的冰皮月餅,體驗傳統文化的魅力。此外,午間賞燈園遊會亦讓同學流連忘返,透過遊戲提升同學對中秋傳統習俗的認識。同時亦設有以中秋習俗為主題的展板和書展,讓同學從多方面了解中秋傳統文化,共享節日的氛圍。
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