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| | 2025.11.15 STEAM 中華彩燈設計比賽-傳統綵燈工藝工作坊 |
| |  | | 由藝術與科技教育中心主辦的「STEAM 中華彩燈設計比賽暨展覽」,已於11月15日在中心圓滿舉行。本校關立言及郭俊享兩位同學積極參與,並從中獲益良多。
是次活動巧妙地將傳統彩燈藝術與現代 STEAM (科學、科技、工程、藝術、數學) 元素結合。同學不僅學習到中華彩燈的文化底蘊和設計原理,更親手應用科技知識,例如利用電子元件和編程技巧,為彩燈增添互動性與光影變化。
透過從設計圖、選材到製作的整個過程,兩位同學的跨學科解難能力和創新思維得到了極大提升。他們表示,這次體驗讓他們意識到藝術與科技並非獨立存在,而是可以互相啟發,創造出兼具美感與實用性的作品。這寶貴的經驗將為他們未來的學習和發展打下堅實的基礎。
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| | 2025.11.14 Watoto兒童合唱團Better Days —There Is Hope音樂會 |
| |  | | 原來天父的世界很大。原來有家庭温暖、有機會上學並非必然的事。原來地球的另一端,孩子們有着很不同的故事。承蒙衞理中學邀請,本校十多位師生及家長於11月14日到該校參加「Watoto兒童合唱團Better Days —There Is Hope音樂會」。每個純熟的舞步和每句深情的歌詞,都讓大家對詩歌敬拜有新的體會,也見證非洲的孩子們因回應神的愛而得着表達的勇氣和學習外語的力量。受助的兒童不但又跳又唱,更講述神如何將他們從令人心酸的境況中拯救出來,並改變他們的生命,給予他們希望。經過了這個晚上,我們學懂了Watoto 這個字已不只解作東非語的「兒童」,還解作一個以神的愛去愛非洲兒童的羣體,更是不同膚色的孩子相聚的美好回憶!
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| | 2025.11.14 學生發展日 |
| |  | | 為實踐校園好精神4Rs (Rest休息, Relationship人際關係, Relaxation放鬆及Resilience 抗逆力),協助學生反思學習情況及成長需要,學校於11月14日(五)設立學生發展日。
學生分上午及下午回校進行半天活動日。學生除了在班主任手上接到上學期統測成績表外,更與班主任作個別面談並真情分享個人目標、夢想等,加深學生了解自身的長處與限制,訂立個人學習計劃。此外,學生亦進行小組遊戲及體驗式活動,例如初中及高中酒精墨水熊、伸展及跳舞、茶道、匹克球等。
學生透過以上多元活動探索個人潛能及成長方向,進行不同階段的生涯規劃,提升了個人精神健康,更重要是學會了如何有效地將壓力轉化為動力。
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| | 2025.11.13 聯校學生藝術作品展 (西九龍中心) |
| |  | | 本校視藝科及家政科為鼓勵學生展現亮點,特意安排本校學生的優秀作品與多間學校聯合展出。相信是次展覽能製造空間讓同學互相觀摩學習、肯定學生的付出及努力,增添學生學習自信,歡迎各位師生及公眾到場參觀及指導。
地點:西九龍中心
展期:2025年11月13-21日
主辦學校:香港扶幼會許仲繩紀念學校
參與學校:聖公會李福慶中學、恩主教書院、循道中學、聖安當女書院、筲箕灣東官立中學、伊利沙伯中學舊生會湯國華中學
參展學生名單如下:
1K 14 周宇誠
2S 13 張樂欣
2K 29 張樂斌
2H 1 張靜宜
2S 2 梁沛珊
4H 3 古美欣
5H 8 麥茜貽
5H 3 張紫桐
5K 2 張詠童
5K 6 葉洛鎐
5K 7 余小琳
5S 3 莊曉瀅
5S 16 馬肇駿
6K 13 山口紗季
6K 11 蔡卓琳
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| | 2025.11.12 視藝科參觀香港文化博物館〈漫眾同樂 — 幽默港漫格格趣〉 |
| |  | | 視藝科於11月12日帶領全體中二級同學參觀康樂及文化事務署與香港動漫畫聯會聯合主辦的〈漫眾同樂 — 幽默港漫格格趣〉,作為課堂延伸活動,旨在提升學生對本土漫畫發展歷史、人物設計及名家著作的了解。在導賞參觀期間,學生仔細欣賞一眾資深及新晉漫畫家的優秀作品,從中了解其背後的創作意念及藝術特色。此外,學生亦體驗不同裝置:透過拍照成為漫畫的一格、透過AI將實時影像轉為插畫,在3D世界操控漫畫人物移動等等。學生透過是次活動增長見聞,激發了他們對漫畫繪畫的興趣。
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| | 2025.11.08 學生會成員及各學會領袖訓練營 |
| |  | | 本校為培育學生在身、心、靈方面的均衡發展,於11月8日在 西貢烏溪沙青年新村 為學生會成員及各學會領袖學生舉行領袖訓練營。訓練營在YMCA的專業導師帶領下進行。同學們分成不同的小組,輪流擔任不同的角色,並參與各種有趣的歷奇任務。這些活動不僅有助於培養學生的團隊精神,同時也磨練他們解難能力。在導師的指導下,同學們充分發揮了領袖的角色,勇敢接受多項挑戰。面對逆境之時,彼此扶持,鼓勵,當中學會了尊重他人的觀點和建議。這些寶貴的經歷對於培養學生的人際關係和領導能力有所裨益。
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| | 2025.11.02 國際生物奧林匹克-香港區比賽 |
| |  | | 國際生物奧林匹克(IBO)是全球頂尖的中學生生物學競賽,旨在培養學生對生命科學的興趣及科研能力。香港區比賽於2025年11月2日(星期日)在香港中文大學康本國際學術園舉行,匯聚全港優秀學生參與。比賽內容涵蓋細胞生物學、遺傳學、生態學及實驗技巧,考驗學生的知識深度與分析能力。本校4S莊雨嘉、吳羽琦及5H張凱晴、馬俊康、蘇博棟代表出席,展現對生物學的熱忱與追求卓越的精神。
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| | 2025.10.31-11.01 2025年度中四領袖訓練營 |
| |  | | 本校中四領袖訓練營已於 2025年10月31日至11月1日 在賽馬會西貢戶外訓練營圓滿舉行。這次兩日一夜的營會,旨在透過密集的挑戰活動,發展同學的潛能與領導力,提升自信心和團隊合作精神。
訓練營設計了多個富挑戰性的活動,當中在中心定向中,讓同學在實踐中體會領袖素質的重要性。同學在壓力下制定目標與策略,並體會時間管理與效率對於實現目標的關鍵性。另外,小隊需共同設定目標分數,並在限時內靈活應變,驗證了周詳計劃與團隊協作能帶來最佳成果。同學們更在紮作羅馬炮架中實踐,訓練同學的動手能力,並要求團隊成員展現高度的專注與默契,將理論知識轉化為實際成果。
總括而言,同學們在這次訓練營中表現出極高的參與度與主動性。許多同學主動擔任領導者角色,引導隊伍克服困難。他們在活動中深刻體會到自我認識與決心,更清晰地了解自己的優點與限制,增強了面對挑戰的決心與信心。同時學會團隊精神與紀律,明白個人能力有限,體會到互相合作的重要性,學會了遵守紀律、聆聽意見和有效表達。同學以班中小組活動中,在共同完成任務的過程中,建立了正面的價值觀,並享受與同學合作的機會,提升了對班級和學校的歸屬感。老師和導師們對同學的成長深感欣慰,並樂見他們將所學應用於日常。這次營會不僅促進了同學之間的了解,也加強了師生關係。
我們期望所有中四同學將這份寶貴的領導力、自信心與協作精神,帶回課室與校園生活,持續發光發熱,成為積極影響身邊人的優秀領袖!
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| | 2025.10.31 高中生物科野外考察課程:考察淡水溪流生態系統 |
| |  | | 於10月31日,中五級和中六級修讀生物科的同學,配合生物科的課程需要,到川龍這處典型的香港上游進行半天的戶外河溪考察,以觀察和記錄各種動植物,同時量度多項非生物因素,並取水樣本進行簡單的後續化學測試,分析各類所得數據,讓同學能認識整個生態系統的構成和運作,又以顯微鏡觀察水裡微生物的活動情況。最後,以分組形式彙報所探究的領域,鞏固所學習的,討論各生物對環境的各適應性等。能夠走出課室,把書裡學習的知識實踐、應用,是學習過程中很大的動力。
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| | 2025.10.31 中二性教育日 |
| |  | | 本年度中二級性教育活動日已圓滿舉行,主題為建立學生健康的戀愛觀念和自我保護意識。
工作坊內容實用且貼近生活,當日活動包括「對性騷擾說不」工作坊,教導學生辨識和應對性騷擾,並學習設立身體界線。另一環節為「戀愛價值觀」工作坊,引導學生思考健康的親密關係、互相尊重的重要性。
學生反應積極。尤其在討論環節,他們踴躍發言,顯示出對兩性相處和自我保護議題的高度關注和反思能力。活動有效提升了學生的性別平等意識和個人安全知識。
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| | 2025.10.30 LFH校園好精神 「CHILL• RELAX 音樂分享會」活動 |
| |  | | 本校有幸邀請到英皇娛樂𣄃下歌手蒞臨本校出席「CHILL• RELAX 音樂分享會」活動,為同學獻唱並打氣。歌手嘉賓陣容鼎盛,包括 GIN Lee 李幸倪、Angela 許靖韻、Andy 黎展峯 及樂隊 SULIS。禮堂內無數根熒光棒隨着節拍整齊劃一地左右搖擺,猶如一片流動閃亮的光河。同學齊聲合唱,場內歡呼聲此起彼落,氣氛熱烈。感謝英皇娛樂一眾歌手的到校獻唱,在為同學注入正能量的同時,亦為本校「校園•好精神」健康週劃上完美句號。
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| | 2025.10.27-11.07 香港中小學校·開學季「閱讀半小時」 |
| |  | | 為了鼓勵學生持續培養閱讀習慣,並推動「讓閱讀,成為每一個人的生活習慣」的理念,本校跨課程閱讀組(RAC)組織學生參與香港中小學校·開學季「閱讀半小時」全港大型閱讀推廣公益活動。學生不僅在圖書館和校園內閱讀自己喜愛的書籍,還充分利用課餘時間進行閱讀,並在閱讀後撰寫個人感想,分享書籍帶來的啟發與收穫。透過此次活動,無論是在圖書館、課室或家中,學生都能投入至少半小時的沉浸式閱讀,體會閱讀的樂趣與意義。
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| | 2025.10.27「校園 • 好精神」健康週 之 四社秋日祭 |
| |  | | 秋高氣爽,響應「校園•好精神」健康週,四社幹事與學生守護大使聯合舉辦的「四社秋日祭」在歡樂聲中圓滿結束。現場人潮絡繹不絕,氣氛熱烈。「四社特調飲品攤」的創意特調深受同學歡迎;「爆谷小食攤」香氣撲鼻;「日式刨冰攤」帶來沁涼甜蜜。更值得一提的是,現場的 Busking 表演由同學輪番上陣,悠揚歌聲與精彩演奏將祭典氣氛推向高潮,為師生們留下了一個充滿美食、音樂與歡笑的 秋日回憶。
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| | 2025.10.25 聖約翰座堂賣物會St John’s Cathedral Michaelmas Fair |
| |  | | 承蒙聖約翰座堂邀請,本校學生代表參與聖約翰座堂賣物會,共襄善舉。我們的年輕人可能暫未成為樂於捐獻的「善長仁翁」,但「自主DIY小組」成員卻化身「膳長」,於慈善小餐館協助餐飲服事;而「英語音樂劇歌唱小組」則於巿集中獻唱三首意義重大的歌曲,分別為《福慶樹人廿五載》(本校25周年校慶原創歌曲),We’re All In This Together (音樂劇High School Musical主題曲,而該劇為本校2012年演出之劇目 ),及Everyone Is Gifted - When One Door Closes, Another Opens (本校30周年校慶英語音樂劇The Gifts原創主題曲)。小組又唱又跳,不但跟眾人分享自己所得的恩賜,令賓客們眼前一亮;也藉此重温為預備英語音樂劇辛勞後,演出成功所帶來的喜悅;更重要的是記念及緬懷李福慶先生夫人的樂善好施,學習他們榮神益人!
‘Every heart is gifted, we’ll answer the call
Through the cracks of doubt, the light will always shine
Together we’ll rise, your hand in mine.’
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| | 2025.10.19 LFH校園好精神《新機動戰記高達W》30週年跑 |
| |  | | 適逢學校校慶30週年,與《新機動戰記高達W》30週年跑活動不期而遇,本校承蒙主辦單位邀請參與週年跑活動。配合《4Rs精神健康約章》,透過運動培養學生建立健康生活習慣及正向人際關係。活動中師生與家長在星光大道上一同跑步,揮灑汗水。寓意學生在成長道路中需要老師、同學和家長一同互相扶持,邁向星光大道,蛻變成長,尋夢飛翔。
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